Wednesday, April 3, 2013

版權在教室裡

事實我們著作權法的"公平使用"部分 #1-說在大多數情況下,您可以允許您使用有版權的材料,如歌曲、 照片和其他媒體,只要成品不會被覆制並分發的學生。


#2-(課堂) 以外的現實生活中做同樣的事情的事實是違法行為,違反了著作權法判處罰款或坐牢的時間。


因為後者總是建議教師給予學生的工具和資訊免費、 使用公共域替代品的完整專案。例如說您分配您的學生在特定主題上創建 Power Point 演示文稿。在分配你的任務演示文稿必須包括至少一個與此主題有關的每張幻燈片上的圖形。而不是允許學生在 web 上走出去,"偷"來自其他網站的圖像,演示了如何在演示過程中初步找到法律的內容。這種照片和其他內容都很容易找到,只是做谷歌搜索"公共域照片"或"版稅免費照片,"例如。我個人比較喜歡的一個是股票 XChange,但還有很多人。


一些學校擁有的另一個好方法是到剪輯藝術服務網站授權訂閱。平費學校和當地教育機構可以購買到各種網站,允許其學生和教師免費年度訂閱、 法律獲得成千上萬的受版權保護的照片可以在大多數種類的不受限制的演示文稿中使用。Clipart.com 網站提供了這種類型的服務。


請記住,雖然有些網站公開允許您在選擇,其他人將會限制您可以使用它,和它可以如何再現任何出版物中使用他們的形象。在演示文稿中使用的任何圖像或其他內容之前,總是檢查使用策略或網站的版權策略。通過堅持你的學生遵循這些規則説明你灌輸明確意義上的對與錯在這非常的"灰色"的問題。

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