Friday, December 30, 2011

如何高筹码升学考试的影响悲伤,创伤,撤销,弱势学生?

在我们的问题学生问题解决车间员工发展等课程,最热门的话题之一是得到了与会者在他们看到被过分热心的全州造成的损失评估测试不安。正如你所知,一些国家已成为衡量学生的进步如此关注,许多他们具有高度的严格测试。在一些地区,教师和管理人员就业和/或薪金是根据考试成绩。至少在一个国家,人员伪造检验结果被抓获。在另一个国家,实际上是给学校报告卡,有些学校和分级失败。在其他区域,专业运动队吉祥物和啦啦队被录用,要求学生高分。

在一个国家,对进展情况进行评估测试的一部分,包括让学生写一篇短文。一位老师说的当地报纸上刊登了她沮丧时,告诉她的一个学生说,他回到他的文章中学退学之后,由于他正面临严重的困难时期。这篇文章被评为不合格的作为时,语法,标点符号等措施测试等老师现在已经取得了有一个年轻的,脆弱的学生接受一个高度敏感的话题一个失败的得分困难的局面。最糟糕的是,显然是学生的故事会也已经失败,即使这篇文章的重点是感叹他的母亲去世,或描述了他妹妹的跳动。没有规定调整测试,以学生的特殊需要,或考虑特殊情况。这是全世界都如此不灵活使用测试,许多国家的进步。

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