有这么多伟大的方式来激励学生看到学校的价值，并有较好的行为。如果你是一名老师，你将要使用的每一个这些瑰宝之一。这些措施应使用开始于第1天：
***脑替换布朗：许多青年说，学校是一种浪费，他们知道谁没有教育和技能有很多人幸存下来。但这些人很多不会去远到我们的新的，你的学生高达高新技术千年。告诉他们，他们会需要教育和技能才能生存。在20世纪初，80％的工作是体力劳动。在21世纪初，一个令人惊讶的小15％的工作都是手工劳动。一个强有力的支撑已被取代的大脑和指尖。
***有技巧：几所学校有一个正式的计划，以培养学生的螺母和螺栓是一个学生。有些学生看，就这样！他们似乎不知道这会有什么经常在课堂上发言，管理他们的作业，到达时间等，确保所有这些技能教给你，无论你多大年纪或年轻的学生。直到他们获得这些基本技能，他们将斗争。这里是一个非常轻松愉快的方式教导学生听，甚至对立的家庭作业：让你的学生都知道，“嵌入”在未来的一些任务，将是一个“礼包”，他们很容易获得通过仔细听刚刚因为它分配给。 （你可以直接到缓存饼干或贴纸举例来说，听众。）一定要覆盖所有的作业管理等方面也。我们的许多书提供的教训所有这些附加组件几十人。
***是什么时间，真的吗？对暂时看起来像不重要的青少年。问他们是否会需要的工作。当他们说他们会，请他们说出所有的工作，让您可以随时显示你想要的，或者从来没有出现的。没有人反对。
***奖金提示：学生谁是讨厌别人，适应上述干预。要求学生的名字和企业的所有工作可以做，并表示只要他们想要的。没有人反对。问最近开火，赢得步行者主教练鲍比骑士，谁使任何人都可以是如何失去他们的工作很好的例子。告诉他们污秽很重要。
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***迷失在网络空间中：高科技工具，正在成为绝对必要的。在5-10年，多数法案可能会通过e - mail。测试你的学生愿意在我们生存的星球高科技让他们这些术语定义：梅勒守护进程的DSL，垃圾邮件，服务器，安全，网域。
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