為什麼這麼多教師退出嗎？

如果你像我是一個永恆的樂觀主義者，然後你或許是太相信學生是禮物給我們，我們是給他們的禮物。但如果是 true，那麼為什麼這麼許多禮物被返回，換成不少寶貴的呢？請允許我解釋。

在我狀態 （佛羅里達州） 的孤獨，被預測我們需要聘請超過 168,000 的教師，在未來的 10 年。為什麼呢？因為新教師聘用的 48%以上會退出職業 （即，返回他們的禮物退款） 三年內第一次。同樣，63%的聘請新教師將改變學校 （亦即，交流他們的禮物) 在相同的時間框架內。這甚至不會考慮，退休 （他們的禮物) 經過幾十年的誠信服務每年的教師人數。

被問今天的主要問題是：

"為什麼在這麼多老師放棄 （要求退款）？"

大多數已同意 (基於調查和離職面談) 給離開職業是的教師的最常見原因：

1.缺乏支援 （他們感到孤立和斷開連接）
2.學生行為 （它們不能處理"壞"學生）
3.被不知所措 （預期做太多的很少）
4.立法和行政官僚 （太多的壓力，沒有足夠的移情）。

作為一個教育工作者，在過去十年，我可以與關聯的所有前面提到的問題和沉澱許多教師急於"禮物交換"計數器 （用於早日離開） 的壓力。我相信所有的老師可以與相關。然而，基於這些原因，根據的另一個問題是必須還問：

"為什麼做這麼多的教師，在類似的條件下工作，決定留下來，儘管它們的情況中成功的？"

它不應該感到驚訝如果你問一個更好的問題，您將得到更好的答案。在全國各地進行數以百計的訪談與一些美國的頂尖的教師，最常見的反應老師給了我問，"你為什麼留的嗎？"是：

1.希望有所作為。
2 他們的學生.信仰的潛力。
3.個人的喜悅和教學滿意度。

我必須承認由於上述原因沒有來作為一個驚喜我 ；他們反映我自己。但我一直都迷上了如何"普通"的教師是能夠成功，儘管中非同尋常的賠率。我說的人，可採取什麼上帝給了他們 （即，其禮品），以及他們的情況 （即，包裝用紙） 的普通教師，並使用它來影響學生的生活。