Sunday, July 29, 2012

學生們的禮物

在我的學校,學生們對我的上帝的禮物。他們已被包裝,一些精美和別人不太好看。一些已處理不當的郵件 ;別人來"特別交付"。有些鬆散換行,並且其他人緊緊括。


但換行不是禮物,這是重要的。它是禮物的那麼容易犯的錯誤,在這方面,來判斷內容的包裝紙。


有時很容易 ; 打開禮物 (學生)有時被需要別人的説明。或許是因為他們害怕要打開。也許他們已打開之前,和最後的人並不看重他們,因為他們不想再次打開。這可能是,當他們被打開之前,他們被丟棄,並扔掉了。現在,他們會感覺更像是"東西",而不是人類。


在我的學校,就像我的學生,我也是一個要共用的禮物。上帝給我充滿了是我的美德。然而,有時甚至我恐怕我自己包裝材料內看看。也許,我恐怕我會感到失望。也許我不相信我自己的內容。或者,也許我從來沒有真正已經接受了我的禮物。


每個會議和我的學生是交換的禮物和機會分享。我是一件禮物 ;他們是禮物。我們是彼此的禮物。


雖然大多數人已決定成為問題的一部分,教師所選擇的解決方案 ; 一部分


雖然大多數人質疑為什麼? 教師有敢問"為什麼不呢?";


雖然大多數人接受的失敗,教師已接受挑戰,競爭 ;


儘管大多數人關注的障礙,教師繼續注重口 ;


雖然大多數人則有無數的困難,教師有轉成機會 ;


雖然大多數人放棄,教師當然不給中 ;


雖然大多數人已經解決交談,教師決心採取行動 ;


雖然大多數人已經失去了所有的希望,教師有仍然充滿希望的 ;雖然大多數人不鼓勵的輸出,教師感到鼓舞的是,可能的結果為何 ;


雖然大部分的忘記了從他們是從哪裡來,教師沒有忘記帶誰給我們到目前為止 ;


儘管大多數人希望像我們一樣,我們感謝上帝讓我們在 teachers…who 最喜歡的不是。

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