今天的教師準備為昨天的學生。真理就是那所大學和大學教師培訓已經陷入 1950 年在過去 50 年。內容和測試仍然重心的老師準備，而學生行為及情緒問題成為課堂的重心。實質上，大多數教師培訓專案準備工作不再存在的學生與教師。當代教師的培訓給今天的教師昨日的工具，即使是最有才華的教育家，有時感覺離開準備應付，已遠遠超越博比 sox 和貴賓狗裙子的時候到網路的性別和乳頭環的本世紀初的學生。
雖然不太可能老師學院和大學培訓計畫將大大改變短時間內，有沒有害處猜測哪些課程應該看起來像現在。目前只在老師在役講習班、 專業發展研討會和教育會議，涉及的學科應經常包括作為教育工作者的專業訓練的一個重點。這種類型的實際培訓是可選的載入項必須找出了、 位於，和老師用通常支付的離開時自己的個人資金，它將成為遠不可能大部分教師將不斷更新他們的技能。我知道這是真的，因為許多與會者的我流行問題學生解決問題研討會 （http://www.youthchg.com） 告訴我他們不得不支付他們自己的培訓，求天，他們可以參加，和有時甚至使用休假時間或沒收他們的薪酬，當他們的學校不能或不會支付所需費用。
撇開那些涉及目前而言，在理想的世界中，什麼內容和測試之外，可能會老師的培訓課程涵蓋？下麵是老師教過的但可能真的需要右頂 5 關鍵事項
現在：
1.給教師基本青少年心理健康培訓
越來越多的學生有嚴重的心理健康問題，但多數老師不知道從依賴症的品行障礙。這就像不知道算術和拼寫之間的區別。當老師不知道基本的心理健康資訊時，它創建完美的條件，燉煮在學校裡和在教室裡的安全問題。
2.提供教師真實世界暴力與安全培訓
學校是失控的比以往任何時候都更多。校園槍擊案、 黑幫團夥和惡霸可以帶來巨大的潛在安全問題卻幾個老師培訓計畫投入廣泛課程工作實際的、 預防性的方法。使用字元教育 — — 當前的暴力預防方法的選擇今天--以遏制這種類型是暴力的天真和無效。教育署可以工作順利，很多學生的性格，同時它將總是失敗與一些青少年。一些人口，例如，進行這種疾病的 （誰是估計的 11 14%的學生）、 移情辦法像字元教育署實際上會使情況更糟的是。這是一種方法更適合阿奇和賈德，不南方公園孩子。
3.顯示教師如何教會學校技能
年前，家庭可靠地教他們的後代表示尊重，按時到達，打扮得體，並有學校的重要性感謝。現在，很多家庭不能或將不灌輸這些信仰，並教這些技能。如果家庭不教孩子如何成為學生，學校必須執行此函數。直到那時，老師正與未受過訓練，無心的學生。教師需要被教導如何系統地培養青少年的學校運作準時從作業管理，從如何手示意，通常如何在類中，談等等各個方面。動機應給予特別的重視，但典型當代教師培訓包括幾乎沒有實際焦點的今天。
4.顯示教師如何教應付的技巧
因為家庭是今天比年前要裂縫性、 辱駡性的、 更有可能陷入困境，否則受損，教師們需要知道如何管理時來學校與學生的家庭問題導致的問題。應當特別重視學校 refusers、 撤回的孩子與、 工作 refusers、 貧困的學生、 創傷的兒童，在危機中的學生工作的方法。
5.顯示教師如何教社會技能
如果一個學生不能坐在椅子上，談一次，一個或對自己保持他的手，它使幾乎不可能教那孩子學術內容。然而今天的教師，看到幾十個學生不適應社會的每一天。如果父母不能或不將培訓他們的後代有基本的社交技能，教師必須收拾殘局。一個孩子，可以坐在椅子上，說話一次，一個和自己，保持他的手是更有可能會是個好學的學生。沒有捷徑，各地的教育工作者配合今天的嚴重的社會技能缺陷。直到蘇茜能獲得至少極小的社會技能，培養她可能是不可能。
這是過去的時間拖教師培訓進入新的千年。如果你是個老師，難以使你陷入困境，富有挑戰性的學生出的意識，問題不是你。問題是您的專業培訓適合走你走廊高達半個世紀前的學生。如果你想學習實用、 更新、 更有效的方法，他們沒有教你在大學，你現在唯一的選擇就是找到一役課程、 工作坊或可以升級你的技能，以適應當代青年的專業發展研討會。
No comments:
Post a Comment