認可的見解

發牌的要求和/或教育機構的授權各異，美國從一個國家向另一個國家。大多數國家要求學習機構進行認證、 授權或認可，頒授學位的學生。還有一些學校外面不滿足這些要求。事實上，有幾個級別的欺詐行為發現一些教育節目和"學校"。它們的範圍從作為賺取的程度只賣文憑的"學習"期間使用該學生的工作歷史記錄。(線上文憑有關詳細資訊請訪問 HTTP://www.replica-diplomas.com)。這些"文憑磨坊"已有幾十年了。線上度程式像度-R-我們承諾學士、 碩士或博士學位的 10 天左右。（有較高學費，如果您想要畢業的榮譽 ！）

現在，不過，有學校在他們授予學位沒有任何類型的批准和合法認可的邊界內打擊一些國家 (俄勒岡州、 愛荷華州和南達科塔州)。也有一些國家 （懷俄明州、 蒙大拿州和夏威夷） 允許不足停辦的大學做生意，只要他們有有形的存在狀態。問題是當一個國家不會通過法案，要求認可，這些學校只需更改位址 （當你沒有校園，不難，要移動）。司法管轄權的問題也開始登場。如果該機構在一個國家中都有一個位址，但從另一國發送出度，然後哪個國家是負責它？

出於此原因，最重要的事情要簽出您在開始任何種類的遠距離學習程式之前是的認可學校，或聲稱有。僅有關于被"持牌由國家"的陳述並不認可，而且可能並不意味著什麼都。已經有很多的違規者聲稱，不存在、 已創建的學校本身，或者是合法但機構認證的學校沒有記錄的機構的認可。已登記或已完成不認可的學校學位的學生有的程度時，可能會被拒絕，潛在的雇主所上浪費了很多時間、 金錢和精力。來自學校的不認可學分不能轉到其它大學。

有幾種基於國家和區域的評審機構。每個獲美國教育部承認。

要找出是否真正認可的學校，請聯繫相應狀態處的高等教育。

磨難與非認可的學校

這些違法者的一些已經被頒發文憑和學位幾十年來。已關閉它們的法院已引類似的問題：

• 太少合格的教職員保持學生的數量或教育水準
• 為以前的生活和工作經驗沒有正確地確定實際知識水準的太多的信用
· 沒有課程目標
• 頒授博士學位學生沒有通常執行的研究和分析的類型所需的這種程度

基本上，這個問題關乎有掙度不合要求的學校。某些程式甚至允許學生第一次大賺不賺錢碩士或博士學位學士學位。

最好的做法

最好的辦法是堅持使用已知的、 信譽良好的大學或學院，提供線上/遠距離學習。所以它是更有可能有同樣的品質線上為離線，那所學校的聲譽將會受到影響。當然，有一些好的節目，從嚴格連線的大學。（要知道所有有關認可線上學位請訪問 HTTP://www.fake-degrees.net)。根據從前的學生，在鳳凰城大學網上的一篇文章，很多學生覺得與其他學生一樣如果他們在校園裡上課的傳統方式連接。